En collaboration avec l'association APADAG, nous intervenons auprès des élèves ayant des Troubles de la Fonction Auditive de la classe ULIS (unité localisée pour l'inclusion) de l'école primaire Galliot à Remire-Montjoly. Les séances, animées par notre intervenante bilingue en langue des signes française avec le concours de l'équipe pédagogique de la classe, portent sur la découverte du corps. Notre approche est progressive. Les élèves assimilent au fur et à mesure des nouveaux signes.
Ainsi, les élèves ont à cœur de retrouver les outils créer lors de la séance précédente qu'ils enrichissent fièrement de leurs nouvelles connaissances.